عنوان | پاسخ | بازدید | توسط |
نوسازی خانه به سبک آینه ای | 2 | 228 | mino |
قرعه کشی 15000 تومان شارژ(همین الان شرکت کتید) | 0 | 380 | bia2download |
شگفت انگیزترین روستای جهان درایران عکس | 0 | 397 | mojgan71 |
به صورت سه بعدی با قهرمانان تنیس به رقابت بپردازید دانلود بازی | 0 | 492 | mojgan71 |
چگونه رایانه خود را در مقابل حملات تروجانها مقاوم کنیم دانلود نرمافزار | 0 | 418 | mojgan71 |
قهرمان والیبال جهان مشخص شد رده بندی نهایی | 0 | 352 | mojgan71 |
یک اتفاق عجیب در فوتبال ایران | 0 | 329 | mojgan71 |
تمرینات سخت بازیکنان فولام در کوههای آلپ عکس | 0 | 405 | mojgan71 |
تعداد مبتلایان به ویروس کرونا در کشور | 0 | 409 | mojgan71 |
130 هزار تومان حقوق برای نوازندهی سرشناس و جهانی! | 0 | 366 | mojgan71 |
فناوری هایی که روانیتان می کند | 0 | 291 | mojgan71 |
تدوین یک دستورالعمل جدید برای تصمیم گیری درباره فیلترینگ | 0 | 162 | mojgan71 |
بررسی مقابله ای ساخت جمله
قیمت:20000ریال
موضوع:
بررسی مقابله ای ساخت جمله
فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
تعدادصفحات:20
بررسی مقابله ای ساخت جمله
تعریف و آغاز سخن
بررسی مقابله ای (Contrastive Analysis) ، شاخه ای از زبانشناسی مقابله ای است که به بررسی تفاوت ها و شباهت های دو یا چند زبان ، در یک لحظه از زمان می پردازد. بنابراین سیر دگرگونی های تاریخی زبان ها مورد توجه این رشته نیست.
بحث زبانشناسی مقابله ای شاید از سال 1876، یعنی زمانی آغاز شد که ویلیام جونز (دانشمند انگلیسی) اعلام کرد که زبان های سانسکریت ، یونانی و لاتین با یکدیگر شبیه بوده و احتمالا ریشه مشترک دارند. پس از وی دانشمندان و زبانشناسان بسیاری راه او را پیموده و آنرا گسترش دادند، اما انتشارِ کتابِ Linguistics Across Cultures توسط رابرت لادو (زبانشناس آمریکایی) در سال 1957 را می توان آغاز زبانشناسی مقابله ای نوین دانست.
لادو کتاب خود را با اشاره به این نکته آغاز می کند که می توان با استفاده از مقایسه روشمند زبان و فرهنگی که باید آموخته شود با زبان و فرهنگ دانش آموز موارد مشکل ساز در آموزش زبان را پیش بینی و تشریح نمود. سپس در فصل نخست کتاب، می گوید : ... یادگیری عناصر آشنا و شبیه در زبان مقصد، نزد دانش آموز، آسانتر و یادگیری عناصر متفاوت، دشوارتر است.
حتما با تیک زدن بر روی نام کتاب، فصل سوم از کتاب زبانشناسی در راستای فرهنگ ها را که به چگونگی بررسی ساختارهای دستوری زبان ها می پردازد مرور کنید:
مراحل بررسی مقابله ای
پایگانِ (سلسله مراتبِ) اشکال
تراز (رده) صفر ،انتقال (Transfer)
تراز یک : ادغام (Coalescence)
تراز دو : Underdifferentiation
تراز سه : تفسیر دوباره (Reinterpretation)
تراز چهار : Overdifferentiation
تراز پنج :تقسیم (Split)
آشنایی با چند اصطلاح:
Synonym:
دو واژه ی قاموسیِ هم معنی را مترادف می نامند. توجه کنید که هیچ دو واژه ای در زبان بطور کامل هم معنی نیستند. حتی اگر شما ”پوشیدن“ و ”تن کردن“ را مترادف بدانید نیز این دو هرگز کاملا هم معنی نیستند! آشکارترین تفاوت میان این دو آن است که پوشیدن را می توانید برای موارد رسمی نیز بکار برید، اما از ”تن کردن“ تنها برای موارد غیر رسمی می توانید استفاده کنید.
نکته دیگر این است که دو واژه شاید معناهای متفاوتی داشته باشند؛ بنابراین، ممکن است تنها یک معنا از دو واژه با توجه به بافت سخن، مترادف باشند. با این وجود، شما آن دو واژه را در آن بافت، مترادف می خوانید.
Antonym:
Gradable Antonyms:
Ingradable Antonyms:
Taxonomic Sisters:
Hyponyms and Hypernyms:
Meronyms
Homonyms
Polysemy
Homograph
Homophones
Denotation
and
Connotation
Componential Analysis:
رییس جمهور
:رییس شورای عالی امنیت ملی
بررسی میزان عزت نفس کارکنان مجرد ومتاهل بیمارستان حکیم ومقایسه میزان افسردگی وسطح
قیمت:100000ریال
موضوع:
بررسی میزان عزت نفس کارکنان مجرد ومتاهل بیمارستان حکیم ومقایسه میزان افسردگی وسطح عزت نفس
فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
تعدادصفحات:22
موضوع تحقیق:
بررسی میزان عزت نفس کارکنان مجرد و متاهل و مقایسه میزان افسردگی و سطح عزت نفس گروهی از دانشجویان شاغل و غیر شاغل
بیان
مساله
هدف
مطالعه
ضرورت تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعاریف اصطلاحات تحقیق
نتیجه گیری فرضیه های پژوهش
فرضیه اول
فرضیه دوم
پیشنهاد هایی برای پِژوهش های آینده
بیان مساله
پیشنهادات و محدودیت های تحقیق و ضمائیم
محدودیت ها و پیشنهادات
تعداد صفحات : 182